lunes, 28 de febrero de 2011

CÓMO PROMOVER EL CAMBIO CULTURAL PARA CONSEGUIR ORGANIZACIONES QUE APRENDEN.

1-Describe las dificultades o barreras para avanzar hacia centros educativos que aprenden.

-Hemos de tener en cuenta una gran cantidad de los problemas que surgen en este sentido son debidos a una falta de autonomía, si esta existiese posibilitaria que cada escuela se enfrentase a su propias decisiones, la inexistencia de un liderazgo, la falta de instituciones que se encarguen de llevar a cabo los procesos de planificación y de revisión constante. Además existe demasiada jerarquización que conlleva indirectamente a un funcionamiento mecanico de la escuela, la función de los profesores se centra en la mayoría de ocasiones en un ámbito docente únicamente dejando a un lado, o dando menos importancia a las funciones de tutoría y orientación de sus alumnos no de los principales. En definitiva podemos concluir que uno de los principales problemas surge debido a la falta de estrategias para el cambio de la realidad educativa.


2- Explica, con tus propias palabras, las características de las organizaciones que aprenden.

-Creo que la característica más significativa de las organizaciones que aprenden es que su forma de trabajar es totalmente cooperativa, es decir,se comparten y se apoyan tanto las ideas como los materiales con todos los compañeros, todo ello encaminado a ayudar a los alumnos.

-Todas las decisiones han de ser consensuadas. Así como también es aconsejable hacer reuniones para solucionar problemas entre grupos de profesores.

-Han de existir espacios físicos para el trabajo en equipo.

-Es importante que los profesores se ayuden mutuamente a ver los errores y problemas que le puedan surgir a cada uno con sus alumnos.


3-Haz un resumen de las condiciones que deben darse para crear una cultura de colaboración en los Centros educativos.

-Se debe partir de un análisis que nos muestre la auténtica realidad. Buscar así soluciones a los problemas, de manera que se intenten priorizar las soluciones a los problemas que más pueden entorpecer la enseñanza. Además habrá que tomar el conocimiento interno y externo existente, que permita la participación.


4-Las estrategias que podemos utilizar para crear centros innovadores desde un enfoque cooperativo suponen un conjunto de decisiones y acciones fundamentadas relativas a la eleccion de medios y a la articulacion de recursos, con miras a lograr un objetivo. ¿Cuales son esas estrategias?

-Podemos describir las estrategias en tres:

a)Estrategias globales: quieren cambiar de lo "normal" a lo innovador o nuevo. Esto requiere un gran cambio que supondrá reestructuración en el sistema educativo.

b)Las estrategias operativas: consiste en el estudios de casos más concretos y determinados o estudiando experiencias del pasado, con este tipo estrategias logramos obtener otros puntos de vista.


c)Otras estrategias : como el mutuo apoyo entre profesores, la dedicación y el tiempo que empleamos...

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